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@phheidelberg@xn--baw-joa.social  ·  activity timestamp 7 days ago

🤔 Wie können KiTas besser mit dem Thema #Mehrsprachigkeit umgehen?

💡Die sog. alltagsintegrierte #Sprachförderung nutzt vor allem tägliche Situationen wie Essen oder Anziehen. In den Interaktionen gehen #Erzieher:innen dabei immer auf den #Sprachstand des jeweiligen #Kind|es ein. Die Deutschkompetenzen werden gefördert und gleichzeitig die Mehrsprachigkeit der Kinder unterstützt.

👉 Wie sich das systematisch im Alltag umsetzen lässt, zeigt der Qualifizierungskurs #Fachkraft #Sprache und #Kommunikation (QFSK) der #PHHeidelberg. Seit 2021 schulen wir pädagogische #Fachkräfte aus #KiTa|s als #Multiplikator:innen für Sprachförderung - gemeinsam mit dem Heidelberger „Zentrum für Entwicklung und Lernen“.

🤝 Künftig ist die Qualifizierung auch ein wichtiger Teil des Landesprogramms #SprachFit, das „alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung“ als eine Säule für den späteren Bildungserfolg einstuft.

🔗 Mehr unter: https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20260203-weiterbildung-qfsk.html

.

📍QFSK zeigt: #Hochschule|n sind Orte des lebensbegleitenden #Lernen|s. Sie öffnen die Türen für alle, die sich weiterentwickeln, neu orientieren oder ihr #Wissen vertiefen möchten.

💪 Mit dem Post unterstützen wir den heutigen Aktionstag von https://hoch-und-weit.de . Auf dem Portal kann man sich gesammelt über #Weiterbildung|sangebote deutscher Hochschulen informieren.

Pädagogische Hochschule Heidelberg

Sprache üben bei jeder Gelegenheit

Mehrsprachigkeit in der KiTa: Mit einem Qualifizierungskurs bildet die PHHD pädagogische Fachkräfte für die alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung aus.
https://xn--baw-joa.social/tags/Fachkr%C3%A4fte
https://xn--baw-joa.social/tags/Sprachf%C3%B6rderung
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@phheidelberg@xn--baw-joa.social  ·  activity timestamp 7 days ago

🤔 Wie können KiTas besser mit dem Thema #Mehrsprachigkeit umgehen?

💡Die sog. alltagsintegrierte #Sprachförderung nutzt vor allem tägliche Situationen wie Essen oder Anziehen. In den Interaktionen gehen #Erzieher:innen dabei immer auf den #Sprachstand des jeweiligen #Kind|es ein. Die Deutschkompetenzen werden gefördert und gleichzeitig die Mehrsprachigkeit der Kinder unterstützt.

👉 Wie sich das systematisch im Alltag umsetzen lässt, zeigt der Qualifizierungskurs #Fachkraft #Sprache und #Kommunikation (QFSK) der #PHHeidelberg. Seit 2021 schulen wir pädagogische #Fachkräfte aus #KiTa|s als #Multiplikator:innen für Sprachförderung - gemeinsam mit dem Heidelberger „Zentrum für Entwicklung und Lernen“.

🤝 Künftig ist die Qualifizierung auch ein wichtiger Teil des Landesprogramms #SprachFit, das „alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung“ als eine Säule für den späteren Bildungserfolg einstuft.

🔗 Mehr unter: https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20260203-weiterbildung-qfsk.html

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📍QFSK zeigt: #Hochschule|n sind Orte des lebensbegleitenden #Lernen|s. Sie öffnen die Türen für alle, die sich weiterentwickeln, neu orientieren oder ihr #Wissen vertiefen möchten.

💪 Mit dem Post unterstützen wir den heutigen Aktionstag von https://hoch-und-weit.de . Auf dem Portal kann man sich gesammelt über #Weiterbildung|sangebote deutscher Hochschulen informieren.

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Sprache üben bei jeder Gelegenheit

Mehrsprachigkeit in der KiTa: Mit einem Qualifizierungskurs bildet die PHHD pädagogische Fachkräfte für die alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung aus.
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Ulrike Hahn boosted
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@phheidelberg@xn--baw-joa.social  ·  activity timestamp 2 weeks ago

🥳 Die #PHHeidelberg wurde im aktuellen #Studycheck-Ranking der beliebtesten kleinen #Universitäten zur beliebtesten #Hochschule in Baden-Württemberg gewählt. 🥳🥳

🏆 Diese #Auszeichnung basiert ausschließlich auf unabhängigen Bewertungen von #Studierenden und #Alumni. Sie würdigt insbesondere die #Qualität der #Lehre, die enge Betreuung sowie das wertschätzende Miteinander an unserer Hochschule.

🙏🙏 Unser besonderer #Dank gilt daher allen Lehrenden und Mitarbeiter:innen, die mit ihrem täglichen #Einsatz, ihrer didaktischen #Expertise und ihrer #Offenheit maßgeblich zu dieser positiven Bewertung beigetragen haben. 🙏🙏

https://xn--baw-joa.social/tags/Qualit%C3%A4t
https://xn--baw-joa.social/tags/Universit%C3%A4ten
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@phheidelberg@xn--baw-joa.social  ·  activity timestamp 2 weeks ago

🥳 Die #PHHeidelberg wurde im aktuellen #Studycheck-Ranking der beliebtesten kleinen #Universitäten zur beliebtesten #Hochschule in Baden-Württemberg gewählt. 🥳🥳

🏆 Diese #Auszeichnung basiert ausschließlich auf unabhängigen Bewertungen von #Studierenden und #Alumni. Sie würdigt insbesondere die #Qualität der #Lehre, die enge Betreuung sowie das wertschätzende Miteinander an unserer Hochschule.

🙏🙏 Unser besonderer #Dank gilt daher allen Lehrenden und Mitarbeiter:innen, die mit ihrem täglichen #Einsatz, ihrer didaktischen #Expertise und ihrer #Offenheit maßgeblich zu dieser positiven Bewertung beigetragen haben. 🙏🙏

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Aktionsb. neue soziale Medien boosted
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@phheidelberg@xn--baw-joa.social  ·  activity timestamp 2 months ago

🤓 Kindertagesstätten haben einen Bildungsauftrag. Worauf es dabei ankommt, legt der #Orientierungsplan für #Bildung und #Erziehung in #Kindertageseinrichtungen fest. Die aktuelle Ausgabe des Kultusministeriums wurde in einem partizipativen Prozess überarbeitet – und #Wissenschaftlerin|nen der #PHHeidelberg haben mitgeschrieben!

🧒 Im Mittelpunkt steht das #Kind: Wie erfährt es die Welt und was braucht es für seine #Entwicklung? Als Querschnittsthemen sind zudem die Themen #Kinderschutz und #Kinderrechte, #Inklusion, #Partizipation und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Plan verankert.

🤝 Bei der Umsetzung der ehrgeizigen Ziele bringt die PHHD ihre Expertise auch in der Praxis ein und wird eng mit der Stadt #Heidelberg zusammenarbeiten: Bei einem Treffen waren sich #Rektorin Prof.in Dr. Karin Vach und #Bildungsbürgermeisterin Stefanie Jansen, dass es starke Partner braucht, um #Kinder|n die optimalen #Startchancen zu bieten.

🔗 Mehr Informationen unter: https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20251217-orientierungsplan-bildung-und-erziehung.html

Pädagogische Hochschule Heidelberg

Im Mittelpunkt steht das Kind

Foto: privat
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@phheidelberg@xn--baw-joa.social  ·  activity timestamp 2 months ago

🤓 Kindertagesstätten haben einen Bildungsauftrag. Worauf es dabei ankommt, legt der #Orientierungsplan für #Bildung und #Erziehung in #Kindertageseinrichtungen fest. Die aktuelle Ausgabe des Kultusministeriums wurde in einem partizipativen Prozess überarbeitet – und #Wissenschaftlerin|nen der #PHHeidelberg haben mitgeschrieben!

🧒 Im Mittelpunkt steht das #Kind: Wie erfährt es die Welt und was braucht es für seine #Entwicklung? Als Querschnittsthemen sind zudem die Themen #Kinderschutz und #Kinderrechte, #Inklusion, #Partizipation und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Plan verankert.

🤝 Bei der Umsetzung der ehrgeizigen Ziele bringt die PHHD ihre Expertise auch in der Praxis ein und wird eng mit der Stadt #Heidelberg zusammenarbeiten: Bei einem Treffen waren sich #Rektorin Prof.in Dr. Karin Vach und #Bildungsbürgermeisterin Stefanie Jansen, dass es starke Partner braucht, um #Kinder|n die optimalen #Startchancen zu bieten.

🔗 Mehr Informationen unter: https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20251217-orientierungsplan-bildung-und-erziehung.html

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Im Mittelpunkt steht das Kind

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@phheidelberg@xn--baw-joa.social  ·  activity timestamp 2 months ago

🌱 Die #PHHeidelberg hat sich der Bildung für nachhaltige Entwicklung ( #BNE) verschrieben: Mit unserer neuen „B:NE-Strategie - Zukunft #nachhaltig gestalten“ verankern wir das Thema noch stärker in #Lehre, #Forschung und #Campus|alltag ⚓️

👉 Geplant sind erweiterte Lehrangebote und eine nachhaltige #Entwicklung aller zentralen Bereiche – damit #Nachhaltigkeit auch im Alltag gelebt wird!

🔗 Mehr unter: https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20251202-bne-strategie.html

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@phheidelberg@xn--baw-joa.social  ·  activity timestamp 2 months ago

🌱 Die #PHHeidelberg hat sich der Bildung für nachhaltige Entwicklung ( #BNE) verschrieben: Mit unserer neuen „B:NE-Strategie - Zukunft #nachhaltig gestalten“ verankern wir das Thema noch stärker in #Lehre, #Forschung und #Campus|alltag ⚓️

👉 Geplant sind erweiterte Lehrangebote und eine nachhaltige #Entwicklung aller zentralen Bereiche – damit #Nachhaltigkeit auch im Alltag gelebt wird!

🔗 Mehr unter: https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20251202-bne-strategie.html

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@phheidelberg@xn--baw-joa.social  ·  activity timestamp 3 months ago

🤯 Traumatische Erlebnisse, ein unsicheres Zuhause, viele Schulwechsel: In Klassen mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung ( #ESENT) bringen Schüler:innen starke psychosoziale Belastungen mit. Zudem haben sie ein Verhalten entwickelt, mit dem sie anecken - in Regelschulen, in der Gesellschaft und gelegentlich auch mit dem Gesetz.

🧐 Aber wie geht es diesen #Kinder|n und #Jugendliche|n wirklich, und wie könnten sie noch besser auf ihrem Weg begleitet werden?

👉 Sonderpädagog:innen der #PHHeidelberg und #PHLudwigsburg haben sich nun systematisch an dieses Thema gemacht: Zwischen Januar und Juli 2025 befragten sie Schüler:innen und Lehrer:innen an 72 baden-württembergischen Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren ( #SBBZ) zur psychosozialen Gesundheit und zu ihrem Wohlbefinden.

📥 Die Ergebnisse der Studie "Epidemiologische Informationen im Schwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung" (kurz #EpIE) sind jetzt ausgewertet: https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20251124-epie-studie-sonderpaedagogik.html

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🤯 Traumatische Erlebnisse, ein unsicheres Zuhause, viele Schulwechsel: In Klassen mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung ( #ESENT) bringen Schüler:innen starke psychosoziale Belastungen mit. Zudem haben sie ein Verhalten entwickelt, mit dem sie anecken - in Regelschulen, in der Gesellschaft und gelegentlich auch mit dem Gesetz.

🧐 Aber wie geht es diesen #Kinder|n und #Jugendliche|n wirklich, und wie könnten sie noch besser auf ihrem Weg begleitet werden?

👉 Sonderpädagog:innen der #PHHeidelberg und #PHLudwigsburg haben sich nun systematisch an dieses Thema gemacht: Zwischen Januar und Juli 2025 befragten sie Schüler:innen und Lehrer:innen an 72 baden-württembergischen Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren ( #SBBZ) zur psychosozialen Gesundheit und zu ihrem Wohlbefinden.

📥 Die Ergebnisse der Studie "Epidemiologische Informationen im Schwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung" (kurz #EpIE) sind jetzt ausgewertet: https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20251124-epie-studie-sonderpaedagogik.html

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