Nicht verpassen: " #Antisemitismus – ein Blick auf Bevölkerungsumfragen " heute ab 19:00 Uhr #online #Zoom #Vortrag von Prof. Beate Küpper von der #Hochschule #Niederrhein - eine Veranstaltung des @NJH_DACH Netzwerks Jüdischer Hochschullehrender!
Nähere Infos & Zoomlink hier: https://n-j-h.de/event/vortragsreihe-antisemitismus-im-akademischen-bereich-und-aus-der-mitte-der-gesellschaft-7/
RE: https://wisskomm.social/@hszg/115825152216463311
Huch, wir haben ganz verpennt 😴, dass die #Hochschule #Zittau/ #Görlitz @hszg seit Januar auch hier aktiv ist.
In einem Ihrer ersten Beiträge haben Sie gezeigt, wie einladend ihre #Bibliothek vor kurzem gestaltet wurde.
Sieht das gemütlich aus.
📚 Alle Büchernarren im #Fediverse träumen nun davon, in diesen Fauteuils mit einem guten Buch zu versinken.
Herzlich willkommen auf #Mastodon und viel Erfolg hier!
🤔 Wie können KiTas besser mit dem Thema #Mehrsprachigkeit umgehen?
💡Die sog. alltagsintegrierte #Sprachförderung nutzt vor allem tägliche Situationen wie Essen oder Anziehen. In den Interaktionen gehen #Erzieher:innen dabei immer auf den #Sprachstand des jeweiligen #Kind|es ein. Die Deutschkompetenzen werden gefördert und gleichzeitig die Mehrsprachigkeit der Kinder unterstützt.
👉 Wie sich das systematisch im Alltag umsetzen lässt, zeigt der Qualifizierungskurs #Fachkraft #Sprache und #Kommunikation (QFSK) der #PHHeidelberg. Seit 2021 schulen wir pädagogische #Fachkräfte aus #KiTa|s als #Multiplikator:innen für Sprachförderung - gemeinsam mit dem Heidelberger „Zentrum für Entwicklung und Lernen“.
🤝 Künftig ist die Qualifizierung auch ein wichtiger Teil des Landesprogramms #SprachFit, das „alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung“ als eine Säule für den späteren Bildungserfolg einstuft.
.
📍QFSK zeigt: #Hochschule|n sind Orte des lebensbegleitenden #Lernen|s. Sie öffnen die Türen für alle, die sich weiterentwickeln, neu orientieren oder ihr #Wissen vertiefen möchten.
💪 Mit dem Post unterstützen wir den heutigen Aktionstag von https://hoch-und-weit.de . Auf dem Portal kann man sich gesammelt über #Weiterbildung|sangebote deutscher Hochschulen informieren.
🤔 Wie können KiTas besser mit dem Thema #Mehrsprachigkeit umgehen?
💡Die sog. alltagsintegrierte #Sprachförderung nutzt vor allem tägliche Situationen wie Essen oder Anziehen. In den Interaktionen gehen #Erzieher:innen dabei immer auf den #Sprachstand des jeweiligen #Kind|es ein. Die Deutschkompetenzen werden gefördert und gleichzeitig die Mehrsprachigkeit der Kinder unterstützt.
👉 Wie sich das systematisch im Alltag umsetzen lässt, zeigt der Qualifizierungskurs #Fachkraft #Sprache und #Kommunikation (QFSK) der #PHHeidelberg. Seit 2021 schulen wir pädagogische #Fachkräfte aus #KiTa|s als #Multiplikator:innen für Sprachförderung - gemeinsam mit dem Heidelberger „Zentrum für Entwicklung und Lernen“.
🤝 Künftig ist die Qualifizierung auch ein wichtiger Teil des Landesprogramms #SprachFit, das „alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung“ als eine Säule für den späteren Bildungserfolg einstuft.
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📍QFSK zeigt: #Hochschule|n sind Orte des lebensbegleitenden #Lernen|s. Sie öffnen die Türen für alle, die sich weiterentwickeln, neu orientieren oder ihr #Wissen vertiefen möchten.
💪 Mit dem Post unterstützen wir den heutigen Aktionstag von https://hoch-und-weit.de . Auf dem Portal kann man sich gesammelt über #Weiterbildung|sangebote deutscher Hochschulen informieren.
🥳 Die #PHHeidelberg wurde im aktuellen #Studycheck-Ranking der beliebtesten kleinen #Universitäten zur beliebtesten #Hochschule in Baden-Württemberg gewählt. 🥳🥳
🏆 Diese #Auszeichnung basiert ausschließlich auf unabhängigen Bewertungen von #Studierenden und #Alumni. Sie würdigt insbesondere die #Qualität der #Lehre, die enge Betreuung sowie das wertschätzende Miteinander an unserer Hochschule.
🙏🙏 Unser besonderer #Dank gilt daher allen Lehrenden und Mitarbeiter:innen, die mit ihrem täglichen #Einsatz, ihrer didaktischen #Expertise und ihrer #Offenheit maßgeblich zu dieser positiven Bewertung beigetragen haben. 🙏🙏
🥳 Die #PHHeidelberg wurde im aktuellen #Studycheck-Ranking der beliebtesten kleinen #Universitäten zur beliebtesten #Hochschule in Baden-Württemberg gewählt. 🥳🥳
🏆 Diese #Auszeichnung basiert ausschließlich auf unabhängigen Bewertungen von #Studierenden und #Alumni. Sie würdigt insbesondere die #Qualität der #Lehre, die enge Betreuung sowie das wertschätzende Miteinander an unserer Hochschule.
🙏🙏 Unser besonderer #Dank gilt daher allen Lehrenden und Mitarbeiter:innen, die mit ihrem täglichen #Einsatz, ihrer didaktischen #Expertise und ihrer #Offenheit maßgeblich zu dieser positiven Bewertung beigetragen haben. 🙏🙏
Neue Möbel für die #Hochschulbibliothek der #Hochschule #Zittau/#Görlitz
"Flüsterboxen" erweitern das Angebot für Gruppenarbeit
https://hsb.hszg.de/ihre-bibliothek/aktuelles/neuigkeiten/neue-moebel-fuer-die-hsb
Wir gratulieren der @unifreiburg, die heute die Marke von 2.000 Followern genommen hat
👉 https://bawü.social/@unifreiburg
Das war damals nicht absehbar, als sie am 4.5.2021 mit dem Posten auf #Mastodon begann. Nach der @unijena, @UniUlm und @unihohenheim war sie die 4. #Hochschule in Deutschland, die einen Fuss ins #Fediverse setzte.
Sicher gab es damals die Zweifler und Bescheidwisser. „Bringt doch nichts, diese Spinnerei. Alles Pillepalle.“ Doch die Digitalpioniere setzten sich durch und das Tröten begann.
Und so bietet die Uni #Freiburg heute „Alternativen und eben auch Wahlmöglichkeiten“ bei den #socialmedia, was der #Bundeskanzler als Voraussetzung für #ITSouveränität genannt hat
👉 https://www.tagesschau.de/inland/gesellschaft/digitalgipfel-eu-merz-macron-100.html
Das Beispiel zeigt: es braucht mutige Entscheidungen in Unis, Ämtern und Behörden.
Ob es die überall gibt, wo es sie braucht? Wenn Du denkst, das sei nicht der Fall, dann versuche doch vor Ort mitzuwirken, dass sich #gemeinwohlorientierte Tools durchsetzen.
Werte @Bundesregierung,
wie viele andere Menschen im #Fediverse begrüßen wir, dass heute der
🇪🇺 Gipfel zur Europäischen Digitalen #Souveränität
stattfindet. Tatsächlich wird das Motto
🇪🇺 Europas #digitale Zukunft gestalten. Gemeinsam.
hier auf #Mastodon schon von vielen Gruppen und Einzelpersonen praktiziert, indem wir uns von wirtschaftlichen #Monopolunternehmen losgesagt haben. Einige #Bundesministerien wie @bmftr_bund @BMDS @BMWSB_Bund @bmi sind ja bereits dabei.
Um den Zielen des Treffens näher zu kommen, wäre es eine einfache Maßnahme, wenn die pausierenden oder noch abseits stehenden Ministerien @AuswaertigesAmt, @BMWK, @umweltministerium, @Verteidigungsministerium, BM #Arbeit und #Soziales etc. ihre Informationen hier auf Mastodon 🦣 verfügbar machten – so wie es das #Plus1-Prinzip vorschlägt (vergl. @rstockm und @offene_netzwerke).
Das Motto des Gipfels
🇪🇺 #Europas digitale Zukunft gestalten. #Gemeinsam.
erschiene damit tatsächlich glaubhaft.
Wir gratulieren der @unifreiburg, die heute die Marke von 2.000 Followern genommen hat
👉 https://bawü.social/@unifreiburg
Das war damals nicht absehbar, als sie am 4.5.2021 mit dem Posten auf #Mastodon begann. Nach der @unijena, @UniUlm und @unihohenheim war sie die 4. #Hochschule in Deutschland, die einen Fuss ins #Fediverse setzte.
Sicher gab es damals die Zweifler und Bescheidwisser. „Bringt doch nichts, diese Spinnerei. Alles Pillepalle.“ Doch die Digitalpioniere setzten sich durch und das Tröten begann.
Und so bietet die Uni #Freiburg heute „Alternativen und eben auch Wahlmöglichkeiten“ bei den #socialmedia, was der #Bundeskanzler als Voraussetzung für #ITSouveränität genannt hat
👉 https://www.tagesschau.de/inland/gesellschaft/digitalgipfel-eu-merz-macron-100.html
Das Beispiel zeigt: es braucht mutige Entscheidungen in Unis, Ämtern und Behörden.
Ob es die überall gibt, wo es sie braucht? Wenn Du denkst, das sei nicht der Fall, dann versuche doch vor Ort mitzuwirken, dass sich #gemeinwohlorientierte Tools durchsetzen.
🌍 Unser oa.atlas hat neue Funktionen:
• Alle Daten sind nun über eine API abrufbar – für flexible Nutzung in Projekten und Auswertungen.
• Ein neues Reviewformular ermöglicht die einfache Meldung von Aktualisierungsbedarf, z. B. bei Änderungen institutioneller OA-/OS-Strategien.
🗞️ Mehr Informationen: https://open-access.network/services/news/artikel/neue-funktionen-im-oaatlas-api-zugriff-und-reviewformular-verfuegbar
📝 Reviewformular: https://open-access.network/services/oaatlas/oaatlas-review
#oaAtlas #OpenAccess #OpenScience #WissKomm #Bibliothek #Hochschule #Deutschland
🌍 Unser oa.atlas hat neue Funktionen:
• Alle Daten sind nun über eine API abrufbar – für flexible Nutzung in Projekten und Auswertungen.
• Ein neues Reviewformular ermöglicht die einfache Meldung von Aktualisierungsbedarf, z. B. bei Änderungen institutioneller OA-/OS-Strategien.
🗞️ Mehr Informationen: https://open-access.network/services/news/artikel/neue-funktionen-im-oaatlas-api-zugriff-und-reviewformular-verfuegbar
📝 Reviewformular: https://open-access.network/services/oaatlas/oaatlas-review
#oaAtlas #OpenAccess #OpenScience #WissKomm #Bibliothek #Hochschule #Deutschland
Hätte gerne mal in zentraler Support-Einrichtung gearbeitet an Hochschule oder kleiner Hochschule, war immer neidisch auf unsere Koop-Partner, die alles auf dem Flur klären und anschieben konnten.
Generell: Förderprojekte haben auch Vorteile, aber jeder weiß "der Andrasch ist in 2 Jahren eh wieder weg". Also für vertrauensvolle Einführung neuer Sachen komplett sinnfrei aus meiner Sicht, eher wie erfrischende Party / Abwechslung zwischendurch.
Hat jemand ähnliche / andere Erfahrungen? 🤗 #OER#OERde#Hochschule#Förderprojekte#Openness#OpenEducation 3/3
