Le groupe Ecologistes & Socialistes condamne la deécision, annoncée le 28 janvier par le ministére de [Education nationale, de supprimer plus de 4000 postes. Cela impactera fortement les Hauts-de-Seine pour la rentrée scolaire 2026, avec 105 postes annonces en moins pour académie de Versailles, premier et second degrés confondus. Le ministere juste fallacieusement ces coupes par la baisse démographique. Cet argument nie Ia réalté des établissements de notre territoire : effecifs par classe élevés, fortes inégalités sociales et territoriales, besoins croissants d'accompagnement. La situation des AESH est aussi préoccupante. Alors que 'école inclusive est proclamée comme une priorité, les recrutements stagnent voire reculent, les conditions de travail restent précaires — et ce alors quau Sénat, avec appui du gouvernement, la droite et ses alliés centristes ont fait obstacle le 7 janvier dernier au texte offrant aux AESH un statut de fonctionnaire. Dans les Hauts-de-Seine, ce sont des centaines d'élèves en situation de handicap qui risquent de voir leur scolarité impactée faute de moyens humains et donc d'accompagnement adaptés. Nous dénongons également une méthode gouvernementale marquée par I'opacité et l'improvisation. Les annonces contradictoires faites lors des comités sociaux administration, les corrections de chiffes a posteriori et I'absence de visibilité plongent les équipes éducatives, les collectivités et les familles dans une incertitude délétère.

Le groupe Ecologistes & Socialistes condamne la deécision, annoncée le 28 janvier par le ministére de [Education nationale, de supprimer plus de 4000 postes. Cela impactera fortement les Hauts-de-Seine pour la rentrée scolaire 2026, avec 105 postes annonces en moins pour académie de Versailles, premier et second degrés confondus. Le ministere juste fallacieusement ces coupes par la baisse démographique. Cet argument nie Ia réalté des établissements de notre territoire : effecifs par classe élevés, fortes inégalités sociales et territoriales, besoins croissants d'accompagnement. La situation des AESH est aussi préoccupante. Alors que 'école inclusive est proclamée comme une priorité, les recrutements stagnent voire reculent, les conditions de travail restent précaires — et ce alors quau Sénat, avec appui du gouvernement, la droite et ses alliés centristes ont fait obstacle le 7 janvier dernier au texte offrant aux AESH un statut de fonctionnaire. Dans les Hauts-de-Seine, ce sont des centaines d'élèves en situation de handicap qui risquent de voir leur scolarité impactée faute de moyens humains et donc d'accompagnement adaptés. Nous dénongons également une méthode gouvernementale marquée par I'opacité et l'improvisation. Les annonces contradictoires faites lors des comités sociaux administration, les corrections de chiffes a posteriori et I'absence de visibilité plongent les équipes éducatives, les collectivités et les familles dans une incertitude délétère.