Discussion
Loading...

#Tag

Log in
  • About
  • Code of conduct
  • Privacy
  • Users
  • Instances
  • About Bonfire
Simon Roy Hughes 🧌
Simon Roy Hughes 🧌
@SimonRoyHughes@beige.party  ·  activity timestamp last week

Første oppgave på 8. trinnets høstterminprøve i matematikk, del 2 (Cappelen Damm).

This is your brain on AI. (Kan ikke engang skrive «fellesnevner» på ordentlig norsk!)

Skolen skal få høre!

#skoletut #norsktut #allheimen #kunstigintelligens #KI #AI

OPPGAVE 1
En måte å sammenligne størrelsen til brøkene på er å gjøre om brøkene til desimaltall ved hjelp av en kalkulator.

En annen måte er å finne felles nevner eller felles teller. Når vi finner felles nevner, utvider eller forkorter vi brøkene slik at de får lik nevner, og når vi finner felles teller, utvider eller forkorter vi brøkene slik at de får lik teller.

a) Utvid brøkene 4/6 og 5/7 slik at de får felles teller.
OPPGAVE 1 En måte å sammenligne størrelsen til brøkene på er å gjøre om brøkene til desimaltall ved hjelp av en kalkulator. En annen måte er å finne felles nevner eller felles teller. Når vi finner felles nevner, utvider eller forkorter vi brøkene slik at de får lik nevner, og når vi finner felles teller, utvider eller forkorter vi brøkene slik at de får lik teller. a) Utvid brøkene 4/6 og 5/7 slik at de får felles teller.
OPPGAVE 1 En måte å sammenligne størrelsen til brøkene på er å gjøre om brøkene til desimaltall ved hjelp av en kalkulator. En annen måte er å finne felles nevner eller felles teller. Når vi finner felles nevner, utvider eller forkorter vi brøkene slik at de får lik nevner, og når vi finner felles teller, utvider eller forkorter vi brøkene slik at de får lik teller. a) Utvid brøkene 4/6 og 5/7 slik at de får felles teller.
  • Copy link
  • Flag this post
  • Block
Carl Myrland
Carl Myrland
@cmyrland@tutoteket.no  ·  activity timestamp 4 months ago

I dagens episode av hva noen som ikke har peiling på skole mener må inn i skolen..

#skoletut #skoleheimen#norsktut #allheimen

Vil at barn skal lære mer om slakting på skolen.


Norske barn har for liten kunnskap om hvor maten deres kommer fra. Lederen i Kost- og ernæringsforbundet vil ha tema slakt inn i faget mat og helse.
Vil at barn skal lære mer om slakting på skolen. Norske barn har for liten kunnskap om hvor maten deres kommer fra. Lederen i Kost- og ernæringsforbundet vil ha tema slakt inn i faget mat og helse.
Vil at barn skal lære mer om slakting på skolen. Norske barn har for liten kunnskap om hvor maten deres kommer fra. Lederen i Kost- og ernæringsforbundet vil ha tema slakt inn i faget mat og helse.
  • Copy link
  • Flag this post
  • Block

bonfire.cafe

A space for Bonfire maintainers and contributors to communicate

bonfire.cafe: About · Code of conduct · Privacy · Users · Instances
Bonfire social · 1.0.1 no JS en
Automatic federation enabled
Log in
  • Explore
  • About
  • Members
  • Code of Conduct