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@Natouille @nolwennm @maiwann @emue Même en faisant abstraction des aspects éthiques que nous connaissons bien, je suis aussi dubitatif sur le fait de faire confiance à un système indifférent à la vérité (poke @arthurperret) pour brasser des savoirs.

Il voit bien que par défaut, le truc est biaisé par des données d'entrainement assez datées. Qu'est-ce qui permet de penser qu'il n'y a pas des problèmes similaires sur les apports de connaissance qu'il croit y trouver ?

Sur les modalités d'apprentissage, j'ai l'impression qu'il est dans une pratique similaire à celle de quelqu'un qui apprend avec des tutos vidéos.

J’ajouterais à la réponse de @Natouille que je ne suis pas sûre qu’il faille rechercher la vitesse dans l’apprentissage. Apprendre le design c’est beaucoup apprendre à regarder. Entre les lectures de théorie, on confronte tout ça à l’extérieur avec ce qu’on observe et ce qu’on sent (les proportions, le mouvement, les lignes, la fonction, etc) et c’est ça qui construit vraiment le regard.

@julienfalgas @nolwennm @maiwann

@julienfalgas
D'un point de vue plus pratique, il a pondu un site visiblement chouette graphiquement, mais est-il utilisable et lisible pour ses lectrices et lecteurs ?

"Et là, bien sûr, Claude m'a posé la question que je ne m'étais pas posée : à qui parle exactement ce thème ?"

Cette question est un point de base qu'on se serait posée avant même de réfléchir au moindre élément graphique
@nolwennm @maiwann @emue